Tổng hợp Đề thi Toán giữa kì 2 lớp 6 có đáp án mới nhất

Tổng hợp đề thi Toán giữa kì 2 lớp 6 có đáp án được cập nhật mới nhất cho học sinh có thể dễ dàng cập nhật. Việc tham khảo các bộ đề thi toán trước đó có thể hỗ trợ học sinh nắm được kiến thức trọng tâm và barem của đề thi nhanh hơn. Hôm nay THCS Mạc Đĩnh Chi sẽ cung cấp cho bạn tổng hợp đề thi toán giữa kì 2 lớp 6 có đáp án mới nhất để bạn tham khảo nhé!

Table of Contents

Đề thi Toán giữa kì 2 lớp 6 Kết nối tri thức

Đề thi Toán giữa kì 2 lớp 6 số 1

A: Trắc nghiệm

Câu 1: Trong các cách viết dưới đây, cách viết nào cho ta phân số?

A. $\frac<span class=$

B. $\frac<span class=$

C. $\frac<span class=$

D. $\frac<span class=$

Câu 2: Hai phân số $\frac<span class=$

A. A.c = b.d

B. A.d = b.c

C. A.b = c.d

D. A:d = b:c

Câu 3: Phân số nào sau đây bằng phân số $\frac<span class=$

A. $\frac<span class=$

B. $\frac<span class=$

C. $- \frac<span class=$

D. $- \frac<span class=$

Câu 4: Cho hai điểm A và B thuộc tia Ot và OA = 4cm, OB = 8cm thì:

A. A là trung điểm của đoạn thẳng OB

B. O là trung điểm của đoạn thẳng AB

C. B là trung điểm của đoạn thẳng OA

D. vẫn chưa có đoạn thẳng nào có trung điểm

Câu 5: Kết quả của phép tính (-4,44 + 60 – 5,56) : (1,2 – 0,8) là:

A. -125	B. -152
C. 125	D. 152

Câu 6: Số nguyên m nào sau đây thỏa mãn $\frac<span class=$

A. M = -8	B. M = -10
C. M = 0	D. M = -5

Câu 7: Tính diện tích hình vuông có độ dài cạnh là 12,3m (Làm tròn đến chữ số hàng chục)

A. 150M²	B. 151,29M²
C. 151M²	D. 151,3M²

Câu 8: Lớp 6A có 40 học sinh trong đó có 12,5% học sinh giởi. Số học sinh giỏi của lớp 6A là:

A. 8	B. 6
C. 10	D. 5

Câu 9: Cho tia Mx thu thập điểm O thuộc tia Mx. Vẽ tia MN là tia đối của tia Mx. Khẳng định nào sau Đây là đúng?

A. Tia MN cũng đi qua điểm O

B. Hai điểm M và N nằm cùng phía so với điểm O

C. Điểm O nằm giữa hai điểm M và N

D. Điểm N không thuộc đường thẳng MO

Câu 10: Trong hộp có một vài bút xanh, một số bút vàng và một vài bút đỏ. thu thập ngẫu nhiên 1 bút từ hộp, xem màu gì rồi trả lại. Lặp lại hoạt động trên 40 lần ta được kết quả như sau:

Màu bút	Bút xanh	Bút vàng	Bút đỏ
Số lần	14	10	16

Tính xác suất thực nghiệm của sự kiện thu thập được màu đỏ

A. 0,4	B. 0,6
C. 0,16	D. 0,15

B. Phần tự luận

Câu 1: Thực hiện các phép tính:

a) $\left( <span class=$	b) $10\frac<span class=$
c) $30\% - 2\frac<span class=$	d) $\frac<span class=$

2) Tìm x biết:

a) $2,5x + \frac<span class=$

b, x + 3,25 = 6,15

Bài 3: Một nhà thầu tạo ra nhận xây cất một ngôi nhà với khoản chi là 360 000 000 đồng nhưng chủ nhà xin hạ bớt 2,5% và nhà thầu đã đồng ý. Tính số tiền nhà thầu nhận xây nhà?

Bài 4: Trên tia Ox lấy hai điểm A và B sao cho OA = 3 cm; OB = 6 cm.

a) Điểm A có nằm giữa hai điểm O và B không? Vì sao?

b) ghen tị OA và AB.

c) Chứng minh điểm A là trung điểm của OB.

d) thu thập điểm C trên tia Ox sao cho C là trung điểm của đoạn thẳng AB. Tính độ dài đoạn thẳng OC.

Bài 5: Tính tổng:

Đáp án đề thi cuối kì 2 lớp 6 môn Toán sách KNTT số 1

I. Đáp án Phần trắc nghiệm

1. C	2. B	3. A	4. A	5. C
6. C	7. A	8. D	9. B	10. A

II. Đáp án Phần tự luận

Câu 1:

a) $\left( <span class=$

b) $10\frac<span class=$

c) $30\% - 2\frac<span class=$

d) $\frac<span class=$

$\begin<span class=$

2) Tìm x biết:

a) $2,5x + \frac<span class=$

$\begin<span class=$

Vậy x = -29/35

b) x + 3,25 = 6,15

x = 6,15 – 3,25

x = 2,9.

Vậy x = 2,9.

Bài 3 (1,5 điểm):

Cách 1:

nếu xem số tiền nhà thầu nhận xây nhà ban đầu là 100% thì số tiền xây nhà sau khi bớt đối với số tiền ban đầu là:

100% − 2,5% = 97,5%

Số tiền nhà thầu nhận xây nhà là:

360 000 000 × 97,5 : 100 = 351 000 000 (đồng)

Vậy số tiền nhà thầu nhận xây nhà là 351 000 000 đồng.

Cách 2:

Số tiền chủ nhà xin hạ bớt là:

360 000 000 × 2,5 : 100 = 9 000 000 (đồng)

Số tiền nhà thầu nhận xây nhà là:

360 000 000 – 9 000 000 = 351 000 000 (đồng)

Vậy số tiền nhà thầu nhận xây nhà là 351 000 000 đồng.

Bài 4 (2,5 điểm):

a) Trên tia Ox, ta có OA < OB (vì 2 cm < 4 cm)

vì lẽ đó, điểm A nằm giữa hai điểm O và B.

b) Vì điểm A nằm giữa hai điểm O và B nên:

OA + AB = OB

3 + AB = 6

Suy ra: AB = 6 – 3 = 3 (cm).

Mà OA = 3 cm.

Vậy OA = AB.

c) Điểm A là trung điểm của đoạn thẳng OB vì:

+ Điểm A nằm giữa hai điểm O và B (chứng minh câu a)

+ OA = AB (chứng minh câu b)

Vậy điểm A là trung điểm của đoạn thẳng OB.

d) Vì điểm C là trung điểm của đoạn thẳng AB nên:

Điểm C nằm giữa hai điểm O và B vì:

+ Ba điểm O, B, C cùng nằm trên một đường thẳng (cùng thuộc tia Ox)

+ BC < OB (1,5 cm < 6 cm)

Vì điểm C nằm giữa hai điểm O và B nên:

OC + BC = OB
OC + 1,5 = 6

Suy ra: OC = 6 – 1,5 = 4,5 (cm).

Vậy OC = 4,5 cm.

Bài 5 (0,5 điểm):

Xem thêm: Đề thi Toán cuối kì 1 lớp 6

Đề thi Toán giữa kì 2 lớp 6 KNTT

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (2 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng

Câu 1: Trong hai phân số có cùng mẫu dương, phân số có tử lớn hơn thì

A. Lớn hơn

B. Nhỏ hơn

C. Không so sánh được

D. Bằng nhau

Câu 2: Biết $\frac<span class=$ giá trị của x bằng

A. 10

B. $\frac<span class=$

C. $\frac<span class=$

D. 15

Câu 3: chất lượng của y để $\frac<span class=$

A. Y = 49

B. Y = −56

C. Y = 56

D. Y = −49

Câu 4: Quan sát hình và cho biết đâu là khẳng định đúng

A. Điểm A thuộc đường thẳng d

B. Điểm C thuộc đường thẳng d

C. Đường thẳng AB đi qua điểm C

D. Ba điểm ABC thẳng hàng

Câu 5: giá trị $\frac<span class=$

A. $\frac<span class=$

B. $a: \frac<span class=$

C. $\frac<span class=$

D. $\frac<span class=$

Câu 6: Được cô giáo giao vai trò tổng hợp và thống kê điểm kiểm duyệt giữa kì môn Toán của các thành viên trong tổ, bạn Minh lập được bảng sau:

Số điểm	10	9	8	7	6	5	3
Số người	3	3	3	4	1	1	1

Theo thống kê trên, số bạn đạt điểm 8 là

A. 8 Bạn

B. 4 Bạn

C. 1 Bạn

D. 3 Bạn

Câu 7: Biểu đồ dưới đây cho biết số lượng khách (đơn vị: người) đến du lịch ở một số địa phương năm 2018.

Theo biểu đồ trên, địa phương nào có khách đến du lịch nhiều nhất và số lượng khách
đến đó là bao nhiêu?

A. Nha Trang với 45000 người

B. Đà Nẵng với 60000 người

C. Đà Nẵng với 50000 người

D. Huế với 36000 người

Câu 8: Cho đoạn AB = 6cm. M là điểm thuộc đoạn AB sao cho MB = 5cm . lúc đó độ dài đoạn MA là

A. 1 Cm

B. 3 Cm

C. 11 Cm

D. 2 Cm

II. PHẦN TỰ LUẬN: (8 điểm)

Câu 1 (2 điểm).Thực hiện các phép tính (tính có lí nếu có thể):

a) $\frac<span class=$

b) $\frac<span class=$

c) $\frac<span class=$

d) $\frac<span class=$

Câu 2 (2 điểm). Tìm x, biết:

a) $\frac<span class=$

b) $\frac<span class=$

c) $\frac<span class=$

d) $(3 x+2)\left(\frac<span class=$

Câu 3 (1 điểm)
Ông Ba mong muốn lát gạch và trồng cỏ cho sân vườn. Biết diện tích phần trồng cỏ bằng $\frac<span class=$ 2

a) Tính diện tích sân vườn.

b) Giá 1m² cỏ là 50000 đồng, nhưng khi mua ông được giảm giá 5% . Vậy số tiền cần
mua cỏ là bao nhiêu?

Câu 4 (2 điểm)

Trên tia Ox, thu thập hai điểm A và B sao cho: OA = 3cm, OB =6 cm.

a) Kể tên các tia trùng nhau gốc O, các tia đối nhau gốc A?

b) Điểm A có phải trung điểm của đoạn OB không? Vì sao?

Câu 5 (1 điểm)

a) Tính tổng: $M=1+\frac<span class=$

b) Chứng minh rằng: $S=\frac<span class=$

Đáp án Đề thi Toán lớp 6 giữa học kì 2

Phần I: Trắc nghiệm (2 điểm).

Câu	1	2	3	4	5	6	7	8
Đáp án	A	B	B	A	C	D	C	A

Mỗi đáp án chọn đúng cho 0,25 điểm

Phần II: Tự luận (8 điểm)

Câu	Ý	Đáp án	Điểm
1	a	$\frac<span class=$	0,5
	b	$\frac<span class=$	0,5
	c	$\begin<span class=$	0,25 0,25
	d	$\begin<span class=$	0,25 0,25
2	a	$\begin<span class=$	0,25 0,25
	b	$\begin<span class=$	0,25 0,25
	c	$\begin<span class=$	0,25 0,25
	d	$\begin<span class=$	0,25 0,25
3	a	Phân số biểu thị diện tích phần lát gạch là : $1-\frac<span class=$ Diện tích sân vườn là: $36: \frac<span class=$ 2)	0,25 0,25
	b	Diện tích đất trồng cỏ là: 45 − 36 = 9 (m²) Giá của 9m² cỏ là: 50000.9 450000 = (đồng) Vì ông Ba được giảm giá 5% nên số tiền phải trả để mua cỏ bằng 95% giá cả ban đầu của 9m² cỏ. Vậy số tiền mua cỏ là: 95%.450000 = 427500(đồng)	0,25 0,25
	a		0,5
4		+ Các tia trùng nhau gốc O là: tia Ox, tia OA, tia OB + Các tia đối nhau gốc A là: tia AO và tia AB , tia AO và tia Ax .	0,25 0,25
	b	Theo hình vẽ, ta có: OA + AB = OB AB = OB −OA = 6 − 3 = 3 cm Mà OA = 3cm OA = AB Theo hình vẽ, ta có A nằm giữa O và B Mà OA = AB Suy ra A là trung điểm của đoạn thẳng OB	0,5

Đề thi giữa kì 2 môn Toán 6 sách Kết nối tri thức với cuộc sống

Ma trận đề thi giữa kì 2 môn Toán 6

đề tài	nhận biết		Thông hiểu		Vận dụng				Tổng
					cấp độ thấp		mức độ cao
	TN	TL	TN	TL	TN	TL	TN	TL
một số yếu tố thống kê và xác suất	Biết giải quyết dữ liệu một khi lấy dữ liệu tổng hợp và thống kê		Tính được xác suất thực nghiệm khi tung đồng xu
Số câu Số điểm Tỉ lệ %		1 0,25 2,5%		1 0,5 5%					2 0,75 7,5%
Phân số và số thập phân	nhận biết, ghen tị, thực hiện các phép tính đơn giản về phân số		– Viết được hỗn số từ phân số dễ dàng – so sánh được các phân số		Tìm được phân số khổng lồ nhất trong 1 dãy các p/s		– ghen tị được 2 phân số – Tìm x
Số câu Số điểm Tỉ lệ %	9 2,25 22,5%	2 0,5 0,5%		3 1,5 15%		1 1 10%		2 1 10%	17 6,25 62,5%
Hình học phẳng	Biết KN, độ dài đoạn thẳng		Tính được độ dài đoạn thẳng		Tính được độ dài đoạn thẳng
Số câu Số điểm Tỉ lệ %	3 0,75 7,5%	1 0,25 2,5%		2 1 15%		1 1 10%			7 3 30%
Tổng	16 4 40%		6 3 30%		2 2 20%		2 1 10%		26 10 100%

Đề thi giữa học kì 2 môn Toán 6

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời mà em cho là đúng nhất trong bài toán 6 dưới đây:

Câu 1: Những phân số nào sau đây bằng nhau?

A. $\frac<span class=$ B. $\frac<span class=$ C. $\frac<span class=$ D. $\frac<span class=$

Câu 2: Chọn kết luận đúng:

A. $\frac<span class=$ B. $\frac<span class=$ C. $\frac<span class=$ D. $\frac<span class=$

Câu 3: Phân số nào sau đây không tối giản?

A. $\frac<span class=$ B. $\frac<span class=$ C. $\frac<span class=$ D. $\frac<span class=$

Câu 4: Cặp phân số nào sau đây vẫn chưa có cùng mẫu số?

A. $\frac<span class=$ B. $\frac<span class=$ C. $\frac<span class=$ D. $\frac<span class=$

Câu 5: Thực hiện phép tính sau $\frac<span class=$

Kết quả là:

A. $\frac<span class=$ B. $\frac<span class=$ C. $\frac<span class=$ D. $-\frac<span class=$

Câu 6: Số nào sau đây không được viết dưới dạng một phân số?

A. $\frac<span class=$ B. $\frac<span class=$ C. $\frac<span class=$ D. 1,5

Câu 7: Tử số của phân số $\frac<span class=$

A. 4
B. 3
C. 3 – 4
D. 4 – 3

Câu 8: Trong các khẳng định sau, khẳng định nào đúng, khẳng định nào sai?

A. Phân số là một vài dạng $\frac<span class=$

B. Phân số là một số dạng $\frac<span class=$

C. Phân số là một vài dạng $\frac<span class=$ trong đó b ≠ 0

D. Phân số là một vài dạng $\frac<span class=$ trong số đó a ≠ 0

Câu 9: Phân số nào sau đây bằng phân số $\frac<span class=$

A. $\frac<span class=$ B. $\frac<span class=$ C. $\frac<span class=$ D. $\frac<span class=$

Câu 10: Trong hình vẽ, cho đoạn thẳng AB có độ dài 5 cm. Đoạn thẳng BA có độ dài bao nhiêu? Chọn khẳng định đúng

A. 3 Cm
B. 2 Cm
C. 4 Cm
D. 5 Cm

Câu 10

Câu 11: Trong hình vẽ

Chọn khẳng định sai.

A. A là một đoạn thẳng
B. A là một đường thẳng
C. A là một điểm
D. Điểm A nằm ở trên đường thẳng A.

Câu 12: Trong hình vẽ. Chọn khẳng định đúng

A. Trong hình có 2 đoạn thẳng
B. Trong hình có 3 đoạn thẳng
C. Trong hình có 1 đoạn thẳng
D. Trong hình vẫn chưa có đoạn thẳng

B. PHẦN TỰ LUẬN (7 điểm) – Đề thi toán giữa kì 2 lớp 6

Câu 1: (0,25 điểm): Phát biểu quan điểm hai phân số bằng nhau?

Câu 2: (0,25 điểm): Nêu cách so sánh hai phân số?

Câu 3: (0,25 điểm): sau khi lấy, tổ chức, chia loại, biểu diễn dữ liệu bằng bảng hoặc biểu đồ, ta cần phải làm gì?

Câu 4: (0,25 điểm): Có mấy đoạn thẳng đi qua hai điểm A và B?

Câu 5: (0,5 điểm): Cho đoạn thẳng AB = 8cm. Điểm C nằm giữa hai điểm A và B. Tính độ dài đoạn thẳng AC nếu CB = 3cm.

Câu 6: (0,5 điểm): Trong hình vẽ, đoạn thẳng ON có độ dài bao nhiêu?

Câu 7: (1 điểm): Cho đoạn thẳng AB = 5cm. lấy điểm M thuộc đoạn thẳng AB mà BM = 2cm. Tính độ dài đoạn thẳng AM.

Câu 8: (0,5 điểm): Viết phân số sau dưới dạng hỗn số: $\frac<span class=$

Câu 9: (0,5 điểm): Cặp phân số $\frac<span class=$

Câu 10: (0,5 điểm): Rút gọn phân số sau về phân số tối giản: $\frac<span class=$

Câu 11: (1 điểm): Tìm trong các phân sô sau. Phân số nào lớn nhất?

$\frac<span class=$

Câu 12: (0,5 điểm): ghen tị $\frac<span class=$

Câu 13: (0,5 điểm): Tìm x biết $\frac<span class=$

Câu 14: (0,5 điểm): nếu như tung đồng xu 22 lần liên tiếp, có 13 lần xảy ra mặt N thì xác suất thực nghiệm xuất hiện mặt N bằng bao nhiều?

Nếu bạn muốn tham khảo thêm những dạng đề khác nữa thì hãy cùng chúng tôi tìm hiểu về đề thi toán cuối kì 1 lớp 6 ở tại trang web này nhé!

Đáp án Đề thi Toán giữa kì 2 lớp 6

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) mỗi ý đúng được 0,25 điểm

Câu	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
ĐA	A	C	C	C	B	D	B	C	A	D	A	B

B. PHẦN TỰ LUẬN (7 điểm)

Câu	nội dung	Điểm
1	Hai phân số còn được nhắc đên là bằng nhau nếu như chúng cùng biểu diễn một giá trị.	0,25
2	Để so sánh hai phân số không cùng mẫu, ta quy đồng mẫu hai phân số đấy (về cùng một mẫu dương) rồi ghen tị các tử với nhau: Phân số nào có tử lớn hơn thì phân số đó lớn hơn.	0,25
3	sau khi lấy, tổ chức, phân loại, biểu diễn dữ liệu bằng bảng hoặc biểu đồ, ta cần đo đạt và xử lí các dữ liệu đó để tìm ra nội dung có ích và rút ra kết luận.	0,25
4	Có một và chỉ một đường thẳng đi qua hai điểm A và B	0,25
5	AC = AB – CB = 8 – 3 = 5 cm	0,5
6	ON = OM + MN = 3 + 2 = 5 cm	0,5
7	AM = AB – BM = 5 – 2 = 3 cm	1
8	$\frac<span class=$	0,5
9	Do 3 . 7 = (-7) . (-3) Nên $\frac<span class=$	0,5
10	Ta có ƯCLN(14, 21) = 7. vì vậy $\frac<span class=$	0,25 0,25
11	Phân số khổng lồ nhất là phân số $\frac<span class=$	1
12	$\frac<span class=$	0,25
12	Do -5 < -2 nên $\frac<span class=$	0,25
13	$\frac<span class=$	0,5
14	Xác suất thực nghiệm xuất hiện mặt N là $\frac<span class=$	0,5

Tổng kết

Bài viết trên thcsmacdinhchi.edu.com đã cung cấp cho bạn đầy đủ Kho Đề thi Toán giữa kì 2 lớp 6. Hi vọng bài viết trên có thể giúp bạn tham khảo các đề thi toán học và giải Đề thi Toán giữa kì 2 lớp 6 một cách đơn giản. Hãy cùng chúng tôi tìm hiểu thêm nhiều thông tin hữu ích khác nữa nhé!